Anketa

Da li se slažete sa LHC projektom u CERN-u?
 

Naši partneri

Eurekalert

Valid XHTML 1.0 Transitional
Valid CSS!

Studije pokazaju da ljudi bolje pamte neprijatne događaje za razliku od prijatnih

PDF Ispis E-mail
Ocjena: / 5
LošeOdlično 
Utorak, 11 Rujan 2007

Studije pokazaju da ljudi bolje pamte neprijatne događaje za razliku od prijatnihDa li se sjećate gdje ste tačno bili kad ste čuli za teroristički napad 11. septembra? Vaš odgovor vjerovatno će biti potvrdan, a upravo zbog takvih odgovora istraživaći su počeli razumjevati zašto ljudi bolje pamte neprijatne događaje, jedan od razloga je u tome što takvi događaji ostavljaju veći emocionalni teret.

U augustu o ovom problemu pisalo je u magazinu Asocijacije za naučnu psihologiju, psihologa iz Bostona, Elizabeth Kensinger i saradnici objasnili su kada se emocije najčešće smanjenu, pa se upravo zbog toga i nezadržavaju u našoj memoriji.

Istraživanje Elizabeth Kensinger pokazuje bilo da je neki događaj prijatan ili neprijatan kritička determinanta događaja kojeg se sjećamo je tačna, ali neprijatan događaj pamtimo sa više detalja nego neki prijatni događaj.

Naprimjer, kada vidimo na cesti čovjeka sa pištoljem, prije ćemo zapamtiti detalje vezane za pištolj, nego detalje koji su se u to vrijeme odvijali u neposrednoj blizini. Functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI), studije su pokazale da se u vrijeme neprijatnih događaja u mozgu povećava čelijska aktivnost u području emocionalnih procesa.

Orbitofrontalni korteks i amygdala su najznačajnija područja u mozgu za emocionalme procese, pa zbog postoji veća vjerovatnost da će osoba prije zapamtiti bitne detalje vezane za emocionalne aspekte neprijatnih događaja, kao npr. tačan detalje kada se pojavio čovjek sa pištoljem.

Kensinger također govori o efektima prepoznavanja neprijatnih emocija koje ostavljaju trag u našoj memoriji, u nekim slučajevima takvi emocionalni tragovi mogu nam spasiti život, usmjeravajući nas na pravi put, tako što ćemo u buduće nastojati izbjegavati takve neprijatne događaje. “Ovakva pomoć nam pruža osjećaj sigurnosti u okviru razvoja” kaže Kensinger. “Logično je da naša pažnja bude usmjerena na potencijalnu prijeteću informaciju.”

Ova vrsta istraživanja je pomogla u boljem razumjevanju lične memorije i validne procejne očevidnog svjedočenja. Kensinger također vjeruje da ovo istraživanje može pomoći kod ublažavanja simptoma posttraumatskog stresnog poremečaja.


Povezane teme

Posttraumatski stresni poremećaj

Posttraumatski stresni poremećaj
PTSP nastaje kao posljedica stresa, kojem smo svakodnevno izloženi, na poslu, u saobraćaju, pa čak i u okviru porodice.

Kod starijih žena koje imaju problema sa pamćenjem postoji veći rizik od noćnog nespavanja

Kod starijih žena koje imaju problema sa pamćenjem postoji veći rizik od noćnog nespavanja
Starije žene kod kojih je pamćenje oslabljeno za razliku od žena kod kojih nije došlo do opadanja kognicije nemaju problema da zaspe i spavaju tokom noći.

Kod žena kofein može zaštititi pamćenje

Kod žena kofein može zaštititi pamćenje
Kofein može pomoći starijim ženama da zaštite svoje vještine koje su vezane za mišljenje, prema studiji koja je objavljena 7. augusta u medicinskom magazinu Američke Akademije Neurologije.

Unilever povezuje dodatne nutrijente sa poboljšanim učenjem kod djece

Unilever povezuje dodatne nutrijente sa poboljšanim učenjem kod djece
Evropski znanstvenici su demonstrirali da prehrana može poboljšati učenje i pamćenje kod djece školske dobi.

Kako održavati mozak u dobroj formi

Kako održavati mozak u dobroj formi
Već nakon nekih 25 godina, mozak sporije funkcionira. Na ovaj način se počinje brže zaboravljati, teže pamtiti. Psiholozi to objašnjavaju time što čovjek jednostavno ne može zapamtiti toliko toga.

Posjete: 465
Komentari (0)add
Napišite komentar
quote
bold
italicize
underline
strike
url
image
quote
quote
smile
wink
laugh
grin
angry
sad
shocked
cool
tongue
kiss
cry
smaller | bigger

security image
Upišite prikazane znakove


busy
 
« Prethodna   Sljedeća »

© 2007 - 2008 UPNT Naučni Magazin - Magazin Udraženja Prijatelja Nauke i Tehnologije. Developed by UPNT